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2012年參加河南省中等職業(yè)學校

教師素質提高計劃專業(yè)骨干教師培訓總結

今年暑期有幸參加了河南省教育廳在鄭州新鄭市龍湖鎮(zhèn)河南機電職業(yè)學院舉辦的中等職業(yè)學校省級專業(yè)骨干教師國家級培訓。來到風景優(yōu)美，治學嚴謹的河南機電職業(yè)學院，我就被這里的自然風景和人文氣息所深深吸引。在短短的三周培訓時間里，能和來自全省各地的同行精英們在一起學習和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學習了名師的教學方法，觀摩了同行精彩的課堂教學，參觀了龍瑞新能源汽車、創(chuàng)新篩網等著名企業(yè)，對于我們來說，確實是一個非常難得的機會。通過這次的培訓學習，我更加全面地了解了汽車、機械、電子電器等專業(yè)的前沿知識，吸收了各位同仁的先進教學經驗，更新了自己的教學觀念，開闊了自己的眼界，感覺受益非淺。這些既有理論上的提高，也有實際操作技能的進步，更有教學技藝的增長。這些將會是我一生受益的寶貴經歷和財富，它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的基石。

現將三周來的學習總結如下：

一、通過培訓學習，我更進一步的了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，領略了現代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，領略到河南機電職業(yè)學院的名師的風采。河南機電職業(yè)學院的培訓基地對這次培訓非常重視，組織專家、知名教授進行授課，明確培養(yǎng)需求，確定企業(yè)實習方案，使整體培訓方案合理、針對性強。先后有劉樹林專家為我們講述了《職業(yè)教育的本質屬性與課程觀》、張玉臣副院長的《實施校企深度合作技術探討》、萬玉環(huán)專家的《中職學生心理狀況分析及對策》、高文生專家的《中國機械制造業(yè)創(chuàng)新成就回顧與展望》、寧祎教授的《機器人技術與自動化的新進展》等多個精彩紛呈的講座。學校為培訓學員配備了最強的師資，擔任我們的教學工作，名師的精心指導、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓留下了深刻的印象。

二、設置的課程在內容和形式上非常合理，我在這次知識海洋的暢游中，反復吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓主要包括教學理論、專業(yè)知識、實踐技能、企業(yè)實習及綜合研修提高等五大模塊， 1、職業(yè)教育理論和教學方法的收獲在開學的第一天，河南機電職業(yè)學院為我們舉行了歡迎儀式和開班典禮并介紹了本次培訓的主要內容。我深切感受到了國家現在對職業(yè)教育的重視程度，真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經來臨。我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學習機會。 此后，我們系統(tǒng)學習了“職業(yè)教育現狀和發(fā)展前景”、“國內外職業(yè)教育與改革”、“職業(yè)教育發(fā)展史”、 “職業(yè)教育教學方法”等課程。通過這些課程的學習，我不僅進一步了解和熟悉了有關職業(yè)教育的理論、教學方法，開了眼界，觀念上得到更新。通過此次培訓，使我對我國的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現狀有了更全面的了解。我相信，這些理論和方法將會在我今后的職業(yè)教學工作中起著重要的指導和幫助作用。 2、 專業(yè)知識的理論學習和實踐技能學習的收獲在專業(yè)理論和技能方面，我學習了車削技術、機械CAD/CAM技術、數控加工技術等實訓課程。在學習期間，我使用了學校的機械加工類車間和機房，進行了諸多的課題操作，使自己的專業(yè)知識得到了更新和提高。在專業(yè)知識的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這知識的盛宴。專業(yè)知識的廣與深，讓我深感以前知識的不足和老化，我感到興奮，也感到吃力，我除了天天堅持認真聽課，做筆記，勤問勤動手。在學習中，我為給我們上課老師的淵博的專業(yè)知識所折服，對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上，治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結合得那么完美，我真切感受到了名師的風采，這些都會成為今后我學習的楷模。 3、 企業(yè)實踐與能力拓展中的收獲在培訓期間，學院組織我們去龍瑞新能源汽車、創(chuàng)新篩網等大型企業(yè)進行參觀學習，參觀了這些企業(yè)辦公環(huán)境與先進生產流水線，了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化和理念，聽取了有關企業(yè)管理、經營策略及企業(yè)文化等方面的講座，了解了企業(yè)的產業(yè)情況及現代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法，探討了學生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況，真實感受了生產企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯系、職業(yè)教育機構與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務，為今后回到學校向學生開展就業(yè)指導有著非常重要的意義。 4、 綜合研修過程中的收獲學習期間上交三千字以上的教學論文寫作、四學時以上教案、上臺試講比賽等，這些既是壓力，也是動力。我在完成這些任務的過程中，非常認真，也非常努力，所以，取得了較好的成績。這個過程雖辛苦，但收獲更大，能力的提高也更快，本期參加培訓的學員來自全省各地，其中大部分是各所中職學校的學科帶頭人，部分還是領導，大家對職業(yè)教育都有相當的了解，為此，我們班級還特意舉辦幾次聚會，全省各地的學員們都很活躍，通過互相交流，探討了全省職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現狀，職業(yè)學校目前面臨的新問題的難題、機電專業(yè)發(fā)展的方向的探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經驗等等，為今后回校開展機電專業(yè)的課程改革提供了有益的借鑒。

三、此次培訓學院的領導和老師對我們的學習和生活非常關心，尤其是班主任老師工作盡心盡責，和我們同吃同住同學習，對我們的關懷真可謂是無微不至，給我們留下了一個美好的印象。關心我們的學習和生活，給我們介紹龍湖的風土人情、提醒注意事項等。班主任老師那種對工作充滿激情，對人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠激勵我熱愛工作、熱愛生活。他們?yōu)槲医窈螽敽美蠋煒淞⒘艘粋�光輝的榜樣。

四、本次學員來自全省的各個地方，并沒有因為的地域的不同而出現隔閡，在這段日子里，我們朝夕相處，在生活和學習上互相幫助，產生了深厚的友誼。學習即將結束，我在這里也要感謝各位同學對我的幫助和支持，讓我取得了一定的成績。這也成為我一生中無價的財富，我也將永遠記在我的心中。雖然只有短短的二個月時間，但是帶給與我們的啟發(fā)和經驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開陳舊思想，釋放無限思緒的鑰匙，它讓我知道我知識面和技能存在很多不足，今天開始我們的心中永遠亮起一盞明燈，指引我更加努力去探索。